Tuần 30
Ngày soạn: 04- 04- 2009
Ngày giảng: Thứ hai ngày 6 tháng 4 năm 2009
Dạy bù: thứ ba ngày 7 tháng tư năm 2009
Tiết 1: Chào cờ
Lớp trực tuần nhận xét
Tiết 2: Đạo đức
Bảo vệ môi trường ( Tiết 1 )
I. Mục tiêu
1, Kiến thức :
- Hiểu được ý nghĩa của việc bảo vệ môi trường và tác hại của việc môi trường bị ô nhiễm .
2 ,Thái độ .
- Có ý thức bảo vệ môi trường
- Đồng tình , ủng hộ, noi gương những người có ý thức giữ gìn , bảo vẹ môi trường , không đồng tình với những người không có ý thức bảo vệ môi trường .
3, Hành vi :
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường , ở lớp gia đình và công cộng nơi đang sống .
- Tuyên truyền mọi người xung quanh để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường .
II,Đồ dùng dạy học .
- Nội dung một số thông tin về moi trường VN .
- Giấy bút vẽ .
III. Các hoạt động dạy học .
1, ổn định tổ chức :
2, Kiểm tra bài cũ :
- Để hạn chế tai nạn giao thông chúng ta phải làm gì ?
3, Bài mới :
a, Giới thiệu bài .
b, Hoạt động 1 :Liên hệ thực tiễn .
- Hãy nhìn quanh lớp và cho biết hôm nay lớp mình vệ sinh ntn?

- Theo em những rác đó do đâu mà có ?
Các em cứ tưởng tượng nếu các lớp đều có chút rác như thế này thì nhiều lớp học sẽ ntn? Vậy rác có ích hay có lợi chúng ta cùng tìm hiểu .
C, Hoạt động2:
- Cho Hs đọc các thông tin trong SGK
- Qua các thông tin , số liệu nghe được , em có nhận xét gì về môi trường mà chúng ta đang sống ?


- Theo em môi trường đang ở tình trạng như vậy là do những nguyên nhân nào ?

- Kết luận :…..
d, Hoạt động 3 :Đề xuất ý kiến .
- Cho Hs chơi trò chơi nếu… thì
- Gv phổ biến luật chơi .
+, Dựa vào nội dung về môi trường .
chia làm hai dãy , một dãy đưa ra vế “nếu’’ , một dãy đưa ra vế “thì”
- Tổ chức chơi thử .
- Tổ chức chơi thật .
- Như vậy để giảm bớt sự ô nhiễm của môi trường chúng ta cần và có thể làm được những gì ?
- Kết luận : Cho Hs nêu ghi nhớ trong SGK.

4, Củng cố – Dặn dò :
- Nêu những việc làm có thể bảo vệ môi trường :
- Về nhà chuẩn bị bài sau .
- Hát

- Tôn trọng luật giao thông
- Thực hiện luật giao thông




- Lớp mình hôm nay chưa sạch lắm .
- Còn có một vài mẩu giấy vụn
- Do một số bạn ở lớp vứt ra ….
- Hs đứng dây và nhặt rác cho vào thùng rác của lớp .





- Môi trường đang sống bị ô nhiễm
- Môi trường đang sống bị đe doạ : ô nhiễm nước , đất bị hoang hoá , cằn cỗi ..

- Khai thác rừng bừa bãi
- Vứt rác bẩn xuống sông ngòi ao hồ .