Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    SO_DO_TU_DUY_TOAN_5.jpg SO_DO_TU_DUY_TOAN_4.jpg SO_DO_TU_DUY_TOAN_3.jpg SO_DO_TU_DUY_TOAN_2.jpg Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_4.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_2.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_3.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_1.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_5.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_4.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_2.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_3.flv Video_huong_dan_phat_am__Tieng_Anh_8__Hoc_Lieu_1.flv Clo_tac_dung_voi_sat.flv Tom_tat_nhanh_The_Chien_2__Chien_tranh_the_gioi_lan_thu_2__Kenh_tom_tat_lich_su__Ez_Su_.flv Kham_Pha_He_xuong_cau_tao_va_chuc_nang_cua_xuong.flv Su_Hinh_Thanh_cua_He_Mat_Troi.flv Huong_dan_dua_bai_giang_nen_thu_vien.flv H8__Bai_Silic__Chuan1.flv

    Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lào Cai.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 97+98

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn: tự làm
    Người gửi: Nguyễn Đình Toản
    Ngày gửi: 09h:51' 14-03-2023
    Dung lượng: 22.2 KB
    Số lượt tải: 14
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn/Dete of preparation: 03/3/2023
    Ngày giảng/Dete of teachinh: /3/2023
    Tuần/ Week: 25 - Class: 7D
    Period 97: Unit 5: VĂN BẢN 3. DẤU ẤN HỒ KHANH
    -Nhật VănI/ MỤC TIÊU/OBJECTIVES
    1/ Năng lực/Core competence:
    - Nhận biết và hiểu được một số yếu tố của truyện: đề tài, sự kiện,
    tình huống, cốt truyện, nhân vật, không gian, thời gian, tóm tắt
    được văn bản một cách ngắn gọn. Hiểu, phân tích được những
    đóng góp của nhân vật Hồ Khanh đối với môi trường.
    - Năng lực giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác.
    2/ Phẩm chất/Personal qualities:
    - Có ý thức tiếp nhận và giải quyết các nhiệm vụ học tập.
    Yêu thiên nhiên, trân trọng và bảo vệ di sản
    *Yêu cầu đối với HS khá giỏi/Requirements with gifted students:
    Viết đoạn văn trình bày cảm nghĩ của em về điều tâm đắc nhất
    được đặt ra trong văn bản
    II/ PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC
    Dạy học theo nhóm, PP hợp tác, động não, thuyết trình, đặt câu hỏi
    II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU/MATERIALS
    1. Thiết bị/Materials: Máy tính, máy chiếu, sách tham khảo
    2. Học liệu/School materials: Chuẩn bị bài theo yêu cầu của GV
    IV/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC/TEACHING PROCESS
    1/ Ổn định tổ chức
    2/ Kiểm tra:
    H. Nêu giá trị nội dung và đặc sắc nghệ thuật bài “Đường vào trung tâm vũ trụ”
    - HSTL – HS nhận xét, đánh giá – GV nhận xét, đánh giá.
    3/ Bài mới
    HĐ1. Khởi động
    Mục tiêu:Tạo hứng thú học tập cho HS, huy động những trải nghiệm của
    bản thân để thực hiện nhiệm vụ.
    HS xem video về hang Sơn Đoàng và thực hiện các yêu cầu
    1. Video đang đề cập tới nội dung gì?
    2. Nhân vật nào được nói tới trong video?
    HS: Hang Sơn Đoòng - hang động lớn nhất thế giới ở Việt Nam; thông tin về Hồ
    Khanh - người đầu tiên phát hiện ra hang và chỉ đường cho các nhà khoa học...
    GV nhận xét, dẫn dắt vào bài mới. Kể từ khi được phát hiện, hang Sơn Đoòng đã
    khiến các chuyên gia, những người yêu hang động và đam mê du lịch khám phá

    ngỡ ngàng, choáng váng vì vẻ đẹp lộng lẫy của nó. Không chỉ rất lớn về quy mô,
    Sơn Đoòng còn sở hữu những điều kỳ bí, độc đáo và vẻ đẹp có một không hai.
    Người đã góp phần khám phá ra Sơn Đoòng chính là Hồ Khanh- một người dân
    địa phương với đam mê đi rừng, khám phá ra những hang động mới. Chúng ta sẽ
    cùng tìm hiểu về quá trình tìm ra hang động lớn nhất thế giới của người đàn ông
    ấy qua văn bản “Dấu ấn Hồ Khanh”.
    HĐ của thầy và trò/Teaches's and Ss'
    Nội dung/Contents
    activities
    HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN I. Đọc và tìm hiểu chung
    THỨC
    Mục tiêu:
    - Biết cách đọc văn bản và nhận biết thông tin
    về tác phẩm
    HĐ chung cả lớp
    H. Cho biết các đọc văn bản?
    + Đọc giọng to, rõ ràng và lưu loát.
    + Nhấn mạnh vào những thông tin quan trọng
    như: phát hiện và khám phá hang Sơn Đoòng,
    hang động lớn nhất thế giới.
    HS đọc đoạn văn yêu thích và giải thích tại sao
    mình yêu thích đoạn văn đó.
    1. Tác phẩm
    HS chia sẻ
    - Thể loại: Văn bản thông tin
    GV nx, đánh giá
    - Phương thức biểu đạt: Thuyết
    HĐCĐ5p, CS
    H. Trình bày những nét chính về tác phẩm minh
    * Bố cục: 3 phần
    (Thể loại, PTBĐ, bố cục, nhan đề, từ khó)
    + P1: Từ đầu … “phát hiện ra những hang
    động đẹp.”
     Giới thiệu chung về Hồ Khanh.
    + P2: tiếp theo… “chuyến thử nghiệm hang
    Sơn Đoòng…”.
     Dấu ấn Hồ Khanh trong công việc khám
    phá hang động.
    + P3: còn lại
     Đam mê phiêu lưu, khám phá của Hồ
    Khanh.
    HĐCN3p, CS
    H. Theo em việc đật một nhan đề cho văn * Nhan đề: những dấu ấn mà Hồ
    Khanh tạo nên.
    bản thông tin phải đảm bảo yêu cầu gì?
    - Nhan đề văn bản thông tin phải
    HS chia sẻ

    GV nx, chốt
    GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu một số từ
    ngữ khó: thợ sơn tràng, địa mạo, thủy văn.
    Văn bản “Dấu ấn Hồ Khanh” là văn bản
    thông tin về đề tài phiêu lưu, khám phá thế
    giới của một con người bình dị - Hồ Khanh.
    Vậy câu chuyện có thật này cụ thể như thế
    nào, chúng ta cùng nhau khám phá văn bản.

    HĐCN5p, CS
    Theo dõi văn bản từ đầu đến “Hồ Khanh
    tình cờ phát hiện ra những hang động đẹp”
    H1. Văn bản trên đã đưa tới những thông
    tin cơ bản nào về nhân vật Hồ Khanh?
    H2. Tìm ở đoạn đầu của văn bản chi tiết thể
    hiện "dấu ấn Hồ Khanh" trong công cuộc
    khám phá hang động ở Quảng Bình?
    HS chia sẻ
    GV nx, chốt

    ngắn gọn, xúc tích, thể hiện được
    nội dung của văn bản.

    II. Tìm hiểu văn bản
    1. Nhân vật Hồ Khanh
    a. Thông tin cơ bản về nhân vật
    Hồ Khanh

    - Quê quán: thôn Phong Nha, xã
    Sơn Trạch, huyện Bố Trạch, tỉnh
    Quảng Bình)
    - Nghề nghiệp: thợ sơn tràng
    - Tính cách: thích tò mò và khám
    phá
    - Thành tích: phát hiện ra hang
    Sơn Đoòng

    b. Thông tin chi tiết thể hiện
    dấu ấn Hồ Khanh
    - Chi tiết: “Đó là Hồ Khanh,
    người phát hiện ra hang Sơn
    Đoòng và rất nhiều hang động ấn
    tượng khác”
    - Dấu ấn của Hồ Khanh là phát
    hiện ra hang động lớn nhất thế
    Chốt kiến thức: Câu “Đó là Hồ Khanh, người giới.
    phát hiện ra hang Sơn Đoòng và rất nhiều
    hang động ấn tượng khác. Chính là sa-po của
    bài viết và đã cụ thể hoá nhan đề bài viết. Chi
    tiết này giúp người đọc biết được dấu ấn của

    Hồ Khanh chính là việc phát hiện ra hang
    động lớn nhất thế giới.
    4. Củng cố
    H. Qua tiết học giúp em hiểu biết thêm điều gì?
    5. HD học bài:
    - Đọc VB “Dấu ấn Hồ Khanh”
    - Trả lời câu hỏi 4,5 phần sau khi đọc của VB
     
    Gửi ý kiến