Ngày soạn: 20/2/2026
Ngày giảng: 6B:
6C:
Tiết 34 - BÀI 15: CHÍNH SÁCH CAI TRỊ CỦA CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN
PHƯƠNG BẮC VÀ SỰ CHUYỂN BIẾN CỦA XÃ HỘI ÂU LẠC. (Tiếp)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Nêu ngắn gợn được sự chuyển biến về xã hội ở nước ta dưới thời Bắc thuộc.
2. Năng lực
a) Năng lực chung: Góp phần hình thành năng lực tự chủ và tự học thông qua hoạt
động cá nhân; năng lực giao tiếp và hợp tác thông qua hoạt động nhóm; năng lực giải
quyết vấn đề và sáng tạo.
b) Năng lực đặc thù: Phát triển được năng lực sử dụng tư liệu lịch sử, kĩ năng quan
sát tranh ảnh lịch sử, kĩ năng phân tích, vận dụng kiến thức lịch sử liên hệ thực tế.
* Yêu cầu đối với HS Tốt, Khá:
- Trình bày được hậu quả chính sách bóc lột kinh tế của các triều đại PKPB đối với
nước ta.
* Yêu cầu đối với HS hoà nhập:
- Trình bày được chính sách cai trị của các triều đại phong kiến Phương Bắc.
3. Phẩm chất: Góp sức mình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Máy chiếu, máy tính.
- Tư liệu lịch sử: tranh ảnh tư liệu.
III. Tiến trình dạy học
1. Ổn định tổ chức (1')
2. Kiểm tra đầu giờ (3')
H. Trình bày sự chuyển biến về kinh tế dưới thời Bắc thuộc.
- HS trả lời, nhận xét
- GV nhận xét, cho điểm
Dự kiến:
* Nông nghiệp:
+ Lúa nước là nghề chính
+ Trồng cây ăn quả, hoa màu, chăn nuôi
+ Có kĩ thuật đắp đê, làm thuỷ lợi, công cụ sản xuất
* Thủ công nghiệp:
+ Các nghề: rèn sắt, đúc đồng, làm gốm, mộc, đồ trang sức được duy trì với kĩ thuật
cao.
+ Các nghề mới: làm giấy, làm thuỷ tinh
* Thương nghiệp:
+ Buôn bán trong và ngoài nước đẩy mạnh hơn trước.
3. Tổ chức các hoạt động
*Hoạt động 1: Khởi động (3')
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho HS. Biết được những chuyển về xã hội của nước
ta dưới thời Bắc thuộc.
b. Tổ chức thực hiện:

- GV yêu cầu HS nhớ lại kiến thức đã học trong mục 1, HĐ cá nhân (2') trả lời câu
hỏi: Chính sách về văn hoá xã hội của các triều đại phong kiến phương Bắc là gì?
- HS trả lời
- GV dẫn vào bài:
*Hoạt động 2: Hình thành kiến thức
a. Mục tiêu: Nêu được sự chuyển biến về xã hội dưới thời Bắc thuộc.
b. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS

Nội dung cần đạt
2. Những chuyển biến về kinh
tế, xã hội trong thời kì Bắc
thuộc.
a. Chuyển biến về kinh tế.
- Đọc thông tin mục 2b từ “Với chính sách cai b. Chuyển biến về xã hội.
trị … đời sống xã hội” trang 69 – HĐ cặp đôi
(3') trả lời câu hỏi: Nêu những chuyển biến về
xã hội nước ta dưới thời Bắc thuộc?
- HS trình bày, chia sẻ
- GV giảng:
+ Giai cấp thống trị:
- Quan lại, địa chủ người Hán bị Việt hoá.
- Tầng lớp Hào trưởng bản địa hình thành có uy tín
và vị thế.
+ Giai cấp bị trị:
- Nông dân công xã
- Nông dân lệ thuộc
- Nô tì.
- HĐ cá nhân: Nhận xét gì về xã hội nước ta
thời Bắc thuộc?
+ Dưới thời Bắc thuộc XH bị phân hoá sâu sắc.
- HĐ chung: Mẫu thuẫn bao trùm trong xã hội
là gì?
+ Mẫu thuẫn bao trùm giữa nhân dân Âu Lạc với
chính quyền đô hộ… Vì vậy sẽ dẫn đến các cuộc
đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta..
- HĐ chung: Theo em, tầng lớp nào trong xã hội
sẽ là thủ lĩnh của những cuộc đấu tranh giành
độc lập cho người Việt? Vì sao?
+ Tầng lớp hào trưởng bản địa sẽ là lực lượng
đóng vai trò quan trọng trong việc lãnh đạo ngọn
cờ khởi nghĩa giành lại độc lập, tự chủ cho người
Việt vì đây là tầng lớp có uy tín và vị thế trong xã
hội.
- Giai cấp thống trị:
- GVKL:
+ Quan lại, địa chủ người Hán
bị Việt hoá.
+ Tầng lớp Hào trưởng bản địa

hình thành có uy tín và vị thế.
- Giai cấp bị trị:
+ Nông dân công xã
+ Nông dân lệ thuộc
+ Nô tì.
*Luyện tập
C. Luyện tập
a. Mục tiêu: HS biết vận dụng kiến thức lí thuyết
để làm bài tập.
b. Tổ chức thực hiện:
- HSHĐ cá nhân (2') thực hiện yêu cầu bài tập 1
(TL/69)
- HS chia sẻ, bổ sung
- GV nhận xét, KL

Bài tập 1 (TL/69):
- Chúng muốn biến nước ta
thành lãnh thổ của chúng, biến
nhân dân thành nô lệ của Trung
Quốc, xoá bỏ quốc hiệu nước
ta trên bản đồ thế giới
- Muốn cướp đoạt lãnh thổ, sản
vật quý, vải vóc, hương liệu để
đưa về Trung Quốc
- Muốn bành trướng sức mạnh
Bài tập 2 (TL/69):

- HSHĐ cá nhân (2') thực hiện yêu cầu bài tập 2
(TL/69)
- HS chia sẻ, bổ sung
- GV nhận xét, KL
2. Hậu quả chính sách bóc lột kinh tế của các triều đại phong kiến phương Bắc để lại
hết sức nặng nề:
Lĩnh vực
Đất đai

Thông tin phản ánh
Chiếm ruộng đất, lập
thành áp trai để bắt dân ta
cày cấy.
Thuế khóa - - Áp đặt chính sách tô
Cống nạp
thuế nặng nề.
- Bắt cống nạp nhiều vải
vóc, hương liệu và sản
vật quý để đưa về Trung
Quốc
Thủ
công Nắm độc quyền về sắt và
nghiệp
muối

Suy luận về hậu quả
Người Việt mất ruộng bị biến thành
nông nô của nhà nước đô hộ
Bóc lột sức lao động, cướp đoạt tài sản
của nhân dân ta
Khiến đất nước ta đói kém, nghèo nàn,
kém phát triển
- Đánh nặng thuế sắt là để nhân dân ta
không có đủ cơ hội để sản xuất vũ khí
chống lại chúng.
- Đánh nặng thuế muối là vì muốn nhân
dân ta cơ thể ốm yếu, ngu dốt, lạc hậu
giúp thi hành chính sách ngu dân để dễ

bề cai trị, vì muối là thành phần thiết yếu
và quan trọng trong bữa ăn
4. Củng cố (2'):
H: Qua tiết học, em cần nắm được những nội dung kiến thức cơ bản nào?
HSTL. GV khái quát lại kiến thức trọng tâm.
5. Hướng dẫn học bài (2'):
- Bài cũ: Học bài theo vở ghi kết hợp sách giáo khoa.
- Bài mới: Tìm hiểu bài 16 mục 1 (Tài liệu - T.71) và trả lời các câu hỏi cuối mục 1.
Cụ thể:
+ Nêu nguyên nhân và mục đích của cuộc khởi nghĩa HBT.
+ Đọc mục 1 và tranh Hình 3, trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa Hai Bà
Trưng (Năm 40) theo lược đồ Hình 2.
+ Trình bày kết quả và ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa HBT.