Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2007
Tiết 1- Tập đọc
Ngày khai trường
I- Mục đích yêu cầu
Đọc to rõ ràng, phát âm đúng những từ hay nhầm lẫn.
Hiểu 1 số từ ngữ ở trong bài.
Hiểu nội dung bài thơ: Niềm vui sướng của HS trong ngày khai trường
II- Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ bài thơ
III- Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy
Hoạt động học

A. Dạy bài mới


1. Giới thiệu bài bằng tranh


2. Luyện đọc


a. GV đọc diễn cảm bài thơ


b. GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ


- Đọc từng dòng thơ
- HS nối nhau đọc 2 dòng thơ

- Đọc từng khổ thơ trước lớp
- HS nối nhau đọc 5 khổ thơ

. GV HD HS nghỉ hơi đúng giữa các khổ thơ
- HS tìm hiểu nghĩa các từ được chú giải sau bài

- Đọc từng khổ thơ trong nhóm
- 5 nhóm nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ

3. Hướng dẫn tìm hiểu bài


- Yêu cầu HS đọc thầm các khổ thơ1, 2, 3 Và TLCH


+ Ngày khai trường có gì vui?
- Trong ngày khai trường, HS mặc quần áo mới, được gặp lại bạn bè, gặp lại thầy cô giáo và ngôi trường thân quen...

- HS đọc thầm khổ thơ 5, trả lời


+ Ngày khai trường có gì mới lạ?
- Tiếng trống giục em vào lớp/ Tiếng trống nói với em năm học mới đã đến.

+ Bài thơ nói lên điều gì?
- Bài thơ nói lên niềm vui sướng của HS trong ngày khai trường.

4. Học thuộc lòng


- 1 HS đọc bài thơ


- Yêu cầu HS đọc thầm
- HS đọc thuộc lòng từng khổ thơ, bài thơ

- Tổ chức thi đọc thuộc lòng


5. Củng cố- dặn dò


-GV nhận xét giờ học


(:Tiếp tục học thuộc lòng bài thơ.








Tiết 2- Toán
Luyện tập
I- Mục tiêu
Giúp HS:
Thực hành tìm1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
Giải các bài toán có liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số.
II- Đồ dùng dạy học
Phiếu học tập- bảng phụ
III- Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy
Hoạt động học

Hoạt động 1: Thực hành tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số


Việc 1 :- GV ghi bài tập – yêu cầu HS làm nháp
- 2 HS làm bảng phụ

a) Tìm
của: 16cm ; 28l; 40kg; 12m
a) 16 : 4 = 4 cm
28 : 4 = 7 l

b) Tìm
của: 48 ngày; 36 giờ; 42m; 24 phút
b) 48 : 6 = 8 ngày
36 : 6 = 6 giờ

Việc 2 : GV cùng HS chữa bài- củng cố KT của bài


Hoạt động 2: Giải bài toán có liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nau của 1 số.


Việc 1: - Yêu cầu HS làm BT2 trong VBT( 32)
HS đọc và phân tích bài toán
1 HS lên bảng làm
Tóm tắt


Bài giải

Hoạt động dạy
Hoạt động học

Hoạt động 1: Thực hành tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số


Việc 1 :- GV ghi bài tập –