TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC: 2020-2021
MÔN: Ngữ Văn – Lớp 7
( Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề)
(Đề thi gồm có 01 trang, 02 câu)

CÂU 1: ( 8,0 điểm)
Mong ước đầu tiên và lớn nhất của tôi là các con sẽ trở thành người tử tế, sau đó là cháu sẽ có một cuộc sống hạnh phúc. Sau này con có trở thành bất cứ ai trên cuộc đời này, làm bất cứ công việc gì thì cũng làm việc một cách tử tế, ứng xử với bản thân, với gia đình, bạn bè, những người xung quanh, với cộng đồng và thậm chí là với cả Trái đất này một cách tử tế! Việc cháu tiếp tục học ở đâu, làm việc gì là tùy vào sở thích, niềm đam mê và năng lực của cháu. Tôi và gia đình hoàn toàn tôn trọng vào sự lựa chọn và quyết định của con mình.
(Thạc sĩ Đinh Thị Thu Hoài - Giám đốc Trung tâm đào tạo
Kĩ năng sống Insight, mẹ của “cậu bé vàng” Đỗ Hải Nhật Minh
Trả lời phỏng vấn báo Giáo dục và Thời đại số 24 ngày 28-1-2017, trang 7).

Qua đoạn trích trên, em hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về ý kiến được nêu trong đoạn trích: Sau này con có trở thành bất cứ ai trên cuộc đời này, làm bất cứ công việc gì thì cũng làm việc một cách tử tế, ứng xử với bản thân, với gia đình, bạn bè, những người xung quanh, với cộng đồng và thậm chí là với cả Trái đất này một cách tử tế!
CÂU 2: ( 12,0 điểm)
Bàn về học vấn, ngạn ngữ Hy Lạp có câu "Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào". Em hiểu ý kiến trên như thế nào, bằng sự trải nghiệm thực tế, hãy nói rõ quan niệm của mình về vấn đề này.

…………………………….HẾT……………………………..











TRƯỜNG THCS BẮC LỆNH KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC: 2020-2021
MÔN: Ngữ Văn – Lớp 7
( Thời gian: 150 phút, không kể thời gian giao đề)
(Hướng dẫn chấm gồm có 05 trang)

HƯỚNG DẪN CHẤM
Câu/Ý
Nội dung cần đạt
Điểm

1
Đảm bảo cấu trúc một bài văn nghị luận, trình bày ý kiến rõ ràng, chính xác, hấp dẫn.
1,0

2
Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.
0,25

3
Xác định đúng vấn đề cần nghị luận: “Sau này con có trở thành bất cứ ai trên cuộc đời này, làm bất cứ công việc gì thì cũng làm việc một cách tử tế, ứng xử với bản thân, với gia đình, bạn bè, những người xung quanh, với cộng đồng và thậm chí là với cả Trái đất này một cách tử tế!
0,25

4
Triển khai vấn đề nghị luận cụ thể, rõ ràng. Có thể trình bày theo định hướng sau:
* Giải thích:
- Tử tế: Đáp ứng được yêu cầu, đòi hỏi mà lệ thường phải có để được coi trọng, có lòng tốt trong đối xử.
- Làm việc tử tế:
+ Việc tử tế: Không nhất thiết phải là những việc to tát, sang trọng mà có khi chỉ là những việc nhỏ bé, bình thường nhưng là những việc tốt, có ý nghĩa.
+ Cách làm tử tế: Có trách nhiệm đối với việc mình làm.
- Ứng xử tử tế:
+ Ứng xử có trách nhiệm, có văn hóa.
+ Trong mọi mối quan hệ, kể cả với bản thân, với trái đất.
- Nội dung ý kiến: Sau này con có thể trở thành bất cứ ai (thành vĩ nhân hay chỉ là thường dân), có thể làm việc gì (việc lớn lao hay việc nhỏ bé) không quan trọng. Quan trọng là phải tử tế, làm việc tử tế, ứng xử tử tế.
* Phân tích, bình luận: Nêu và phân tích những biểu hiện của việc tử tế và những người tử tế.
- Tương lai là những gì sẽ diễn ra ở phía trước mà con người khó lường hết được. Vì vậy người ta thường lo lắng và chuẩn bị chu đáo hành trang cho tương lai.
- Bằng kinh nghiệm của những người đi trước, trách nhiệm đối với thế hệ sau, mong ước trên của bậc phụ huynh là rất đáng trân trọng. Đó là ý kiến đúng đắn, sâu sắc và có trách nhiệm.
+ Trước hết, đáp ứng được thực tế: “ứng vạn biến” (có thể trở