Tuần 35: Ngày soạn:15/ 5/ 2011
Thứ hai ngày 16 tháng 5 năm 2
Tiết 1 chào cờ

Tiết 2 Toán
Tiết 171n luyện về giải toán (T2)
I. Mục tiêu :
- Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút về đơn vị.
- Biết tính giá trị của biểu thức.
II. Chuẩn bị:
-VBT
III.Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh

1. định tổ chức:
2 .Bài cũ:
không kiểm tra
3 .Bài mới:
a.Giới thiệu bài→ghi đầu bài
b.Bài mới:
Bài 1:
HS đọc bài
Yêu cầu HS tóm tắt và giải

- xét
Bài 2:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải
Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có kiên quan rút về đơn vị
Bài 3:
Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải
B1: Tìm số cốc trong một hộp
B2: Tìm số hộp đựng cốc
Bài 4:
Bài yêu cầu gì ?
HS tự làm tồi chữa bài
GV chốt lời giải đúng
4. - dò:
- GV xét
- nhà xem các BT đã làm.








-Hs đ ọc
-Lớp VBT
-1 hs lên bảng


-HS thực hiện




-HS đọc
-1 hs lên bảng
-Lớp VBt


-HSTL
-HS làm bài


Tiết 3 Tập đọc
Tiết 103: ôn tập cuối học kì 2
I.Mục tiêu
- Đọc đúng, rõ ràng tốc độ khoảng 70 tiếng / phút; trả lời được các câu hỏi trong sgk
-Rèn kĩ năng đọc thành tiếng,kĩ năng đọc hiểu.
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra.
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.bài →ghi bài
2.tra
- tra
sinh .
- Yờu em lên để bài .
- Yờu hay bài theo trong .
- Nờu cõu dung sinh .
- xột ghi .
- Yêu em yêu nhà để sau tra .
3) Bài 2:
-HS đọc yêu cầu của bài
-Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm gì ?
-HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau
-Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
-Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn
-GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc
-Tuyên dơng nhóm có bài đẹp








4) - dò :
- Nhận xét đánh giá tiết học.



- theo dõi để yêu .

- em lên bài tra.
- Lên và câu theo trong .

- nghe và theo dõi .


-1 sinh yêu bài 2.
-Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang
trí đẹp
Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp
Hoạt động nhóm 4
Chương trình liên hoan văn nghệ
Liên đội: Thái
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam
Các tiết mục đặc sắc
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét