GD bảo vệ môi trường.
Môn Tiếng việt

Lớp 4:
Chủ điểm - Tuần
Bài học
Nội dung tích hợp về Giáo dục bảo vệ môi trường
Phương thức tích hợp

1
Kể chuyện
Sự tích Hồ Ba Bể
- GD ý thức BVMT, khắc phục hậu quả do thiên nhiên gây ra( lũ lụt)
- Khai thác trực tiếp nội dung bài học

3
- Tập đọc
Thư thăm bạn








- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Nhân hậu - Đoàn kết
- HS trả lời các câu hỏi: tìm những câu cho thấy bạn lương rất thông cảm với bạn Hồng?
Tìm nững câu cho thấy bạn Lương biết cách an ủi bạn Hồng.
Qua đó GV kết hợp liên hệ về ý thức BVMT: Lũ lụt gây rẩ nhiều thiệt hại lớn cho cuộc sống con người. Để hạn chế lũ lụt, con người cần tích cực trồng cây gây rừng, tránh phá hoại môi trường thiên nhiên.
- GD tính hướng thiện cho HS biets sống nhân hậu và biets đoàn kết với mọi người).
- Khai thác gián tiếp nội dung bài học







- Khai thác trực tiếp nội dung bài học

4
- Tập đọc
Tre Việt Nam





- GV kết hợp giáo dục BVMT thông qua câu hỏi 2: Em thích những hình ảnh nào về cây tre và búp măng non? Vì sao?( Sau khi trả lời, GV có thể nhấn mạnh . Những hình ảnh đó vừa cho thấy vẻ đẹp của môi trường thiên nhien, vừa mang ý nghĩa sâu sắc trong cuộc sống).
- Khai thác gián tiếp nội dung bài học





7
- Kể chuyện
Lời ước dưới trăng
- GV kết hợp khai thác vẻ đẹp của ánh trăng để thấy được gia trị của mpooi trường thiên nhiên với cuộc sống con người ( đêm đến niềm hi vọng tất đẹp)
- Khai thác gián tiếp nội dung bài học

8
Chính tả
Trung thu độc lập
- GD ý thức yêu quý vẻ đẹp của thiên nhiên, đát nước.
- Khai thác trực tiếp nội dung bài học

15
Chính tả
Cánh diều tuổi thơ
- GD ý thức yêu thích cái đẹp của thiên nhiên và quý trọng những kỉ niệm đẹp của tuổi thơ.
- Khai thác trực tiếp nội dung bài học

17
Chính tả
Mùa đông trên dẻo cao
- GV giúp HS thấy được những nét đẹp của thiên nhiên vùng núi cao trên đất nước ta. Từ đó, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên.
- Khai thác gián tiếp nội dung bài học

19
Chính tả
Kim tự tháp Ai Cập
- GV giúp Hs thấy được vẻ đẹp kì vĩ của cảnh vật nước bạn, có ý thức bảo vệ những danh lam thắng cảnh của đất nước và thế giới.
- Khai thác gián tiếp nội dung bài học

21
Tập đọc
Bè xuôi sông La


- Tập làm văn
Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối.
- GV tìm hiểu bài theo câu hỏi SGK ( chú ý câu hỏi 1: Sông La đẹp như thế nào?), từ đó HS cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên đất nước, thêm yêu quý môi trường thiên nhiên, có ý thức BVMT.
- HS đọc bài Bãi Ngô và nhận xét về trình tự miêu tả. Qua đó, cảm nhận được vẻ đẹpcủa cây cối trong môi trường thiên nhiên.
- Khai thác trực tiếp nội dung bài học


- Khai thác trực tiếp nội dung bài học

22
- Kể chuyện
Con vịt xấu xí

- Tập đọc:
Chợ tết

- Luyện từ và câu
Mở rộng vốn từ: Cái đẹp
- GV liên hệ: Cần yêu quý các loài vật quanh ta, không vội đánh giá một con vật chỉ dựa vào hình thức bên ngoài.
- Giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh thiên nhiên giàu sức sống qua các câu thơ trong bài.
- GD HS biết yêu và quý trọng cái đẹp trong cuộc sống.
- Khai thác gián tiếp nội dung bài học
- Khai thác gián tiếp nội dung bài học
- Khai thác trực tiếp nội dung bài học

24
- Kể chuyện:
KC được chứng kiến hoặc được tham gia
- Tập đọc
Đoàn thuyền đánh cá

- Luyện từ và câu:
Vị ngữ trong câu kể: Ai là gì?
- Tập làm vă:
Tóm tắt tin tức
- GD BVMT qua đề bài: Em( hoặc người xung quanh) đã làm gì để góp phần giữ gìn xóm làng( đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp? Hãy kể lại câu chuyện đó.

- Qua bài thơ, giúp HS cảm nhận được vẻ đẹp huy hoàng của biển đồng thời thấy được giá trị của môi trường thiên nhiên