Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lào Cai.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án lớp 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Mai
Ngày gửi: 08h:32' 02-10-2011
Dung lượng: 93.5 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Mai
Ngày gửi: 08h:32' 02-10-2011
Dung lượng: 93.5 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 05/9/2011
Ngày giảng: 09/9/2011
Tiết 1- Bài 1: người bạn mới của em
I. Mục tiêu:
- Giúp HS làm quen với máy tính.
- Biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính: tư thế ngồi, bố trí ánh sáng
II. Chuẩn bị
GV: Phòng máy, giáo án.
HS: Học bài, SGK, vở ghi.
III. Phương pháp
- Vấn đáp, luyện tập và thực hành.
IV. Tổ chức giờ học
1. định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (Không thực hiện)
3. Tiến hành hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Giới thiệu máy tính.
- GV dẫn dắt: Hôm nay chúng ta sẽ được làm quen với một người bạn mới.
- GV chỉ vào máy tính ở phòng máy và hỏi: Đây là đồ vật gì?
? Người bạn mới của em có những đức tính gì.
? Máy tính sẽ giúp em điều gì.
? Có mấy loại máy tính. Thường thấy là loại nào.
? Chỉ ra trong phòng máy, đâu là máy tính để bàn, đâu là máy tính xách tay.
? Quan sát Hình 1 (T4-SGK) và máy tính trong phòng máy, em hãy cho biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
? Em biết gì về màn hình của máy tính.
? Phần thân của máy tính là bộ phận như thế nào.
? Bàn phím có đặc điểm gì.
? Chuột của máy tính dùng để làm gì.
? Với sự giúp đỡ của máy tính, em có thể làm được những công việc gì.
HĐ 2: Thực hành.
- GV gõ phím, điều khiển chuột máy tính, yêu cầu HS quan sát, theo dõi sự thay đổi trên màn hình.
- GV hướng dẫn HS thử gõ một vài phím và quan sát sự thay đổi trên màn hình.
HĐ 3: Bài tập.
GV chiếu BT B1, B2 trong SGK, yêu cầu HS thảo luận nhóm 2, làm các BT.
- Gọi HS đại diện các nhóm lần lượt trả lời từng BT.
- Gọi HS khác nhận xét.
- GV nhận xét và nêu đáp án đúng của các BT.
HĐ 4: Củng cố - Dặn dò
Củng cố:
? Hôm nay lớp chúng ta được làm quen với người bạn mới gì.
? Chỉ ra các bộ phận của máy tính.
Dặn dò:
- Về nhà học bài và làm bài tập B3 trong SGK.
- Chuẩn bị tiết sau: Mục 2-Làm việc với máy tính.
- Yêu cầu HS kê lại bàn ghế cho ngay ngắn, VS phòng máy.
- Máy tính.
- Chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
- Giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế; cuung em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích.
- Có nhiều loại máy tính, thường thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay.
- Các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn: màn hình, phần thân máy, bàn phím, chuột.
- Màn hình có cấu tạo và hình dạng như màn hình ti vi.
- Là một hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lý. Bộ xử lý là bộ não điều khiển mọi hoạt động của má
Ngày giảng: 09/9/2011
Tiết 1- Bài 1: người bạn mới của em
I. Mục tiêu:
- Giúp HS làm quen với máy tính.
- Biết một số yêu cầu khi làm việc với máy tính: tư thế ngồi, bố trí ánh sáng
II. Chuẩn bị
GV: Phòng máy, giáo án.
HS: Học bài, SGK, vở ghi.
III. Phương pháp
- Vấn đáp, luyện tập và thực hành.
IV. Tổ chức giờ học
1. định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (Không thực hiện)
3. Tiến hành hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: Giới thiệu máy tính.
- GV dẫn dắt: Hôm nay chúng ta sẽ được làm quen với một người bạn mới.
- GV chỉ vào máy tính ở phòng máy và hỏi: Đây là đồ vật gì?
? Người bạn mới của em có những đức tính gì.
? Máy tính sẽ giúp em điều gì.
? Có mấy loại máy tính. Thường thấy là loại nào.
? Chỉ ra trong phòng máy, đâu là máy tính để bàn, đâu là máy tính xách tay.
? Quan sát Hình 1 (T4-SGK) và máy tính trong phòng máy, em hãy cho biết các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
? Em biết gì về màn hình của máy tính.
? Phần thân của máy tính là bộ phận như thế nào.
? Bàn phím có đặc điểm gì.
? Chuột của máy tính dùng để làm gì.
? Với sự giúp đỡ của máy tính, em có thể làm được những công việc gì.
HĐ 2: Thực hành.
- GV gõ phím, điều khiển chuột máy tính, yêu cầu HS quan sát, theo dõi sự thay đổi trên màn hình.
- GV hướng dẫn HS thử gõ một vài phím và quan sát sự thay đổi trên màn hình.
HĐ 3: Bài tập.
GV chiếu BT B1, B2 trong SGK, yêu cầu HS thảo luận nhóm 2, làm các BT.
- Gọi HS đại diện các nhóm lần lượt trả lời từng BT.
- Gọi HS khác nhận xét.
- GV nhận xét và nêu đáp án đúng của các BT.
HĐ 4: Củng cố - Dặn dò
Củng cố:
? Hôm nay lớp chúng ta được làm quen với người bạn mới gì.
? Chỉ ra các bộ phận của máy tính.
Dặn dò:
- Về nhà học bài và làm bài tập B3 trong SGK.
- Chuẩn bị tiết sau: Mục 2-Làm việc với máy tính.
- Yêu cầu HS kê lại bàn ghế cho ngay ngắn, VS phòng máy.
- Máy tính.
- Chăm làm, làm đúng, làm nhanh và thân thiện.
- Giúp em học bài, tìm hiểu thế giới xung quanh, liên lạc với bạn bè trong nước và quốc tế; cuung em tham gia các trò chơi lí thú và bổ ích.
- Có nhiều loại máy tính, thường thấy là máy tính để bàn và máy tính xách tay.
- Các bộ phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn: màn hình, phần thân máy, bàn phím, chuột.
- Màn hình có cấu tạo và hình dạng như màn hình ti vi.
- Là một hộp chứa nhiều chi tiết tinh vi, trong đó có bộ xử lý. Bộ xử lý là bộ não điều khiển mọi hoạt động của má
 






Các ý kiến mới nhất