Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lào Cai.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
lop2 tuan 31
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đào Thi Xuyến
Ngày gửi: 05h:15' 13-04-2011
Dung lượng: 414.0 KB
Số lượt tải: 50
Nguồn:
Người gửi: Đào Thi Xuyến
Ngày gửi: 05h:15' 13-04-2011
Dung lượng: 414.0 KB
Số lượt tải: 50
Số lượt thích:
0 người
Tuần 31:
Ngày soạn: 17 / 4 /2011
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011
Tiết 1
Chào cờ
Tập trung toàn tr ường
Tiết 2
Đạo đức
Tiết 31: Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích
- Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở
nhà, ở trường và ở nơi công cộng.
KNS: Kĩ Năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích.
II. Chuẩn bị: Tranh ảnh cho bài học
III. Các hoạt động dạy học:
A. định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
- Em hiểu những con vật có ích nào?
- 2 HS trả lời
- Kể những ích lợi của chúng ?
C. Bài mới
Hoạt động1: HS TL nhóm
- GV đưa yêu cầu, khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuống, hãy tìm cách ứng xử thích hợp
- Cách ứng xử a,b,c,d (chọn c khuyên ngăn các bạn)
- Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu có ích
Hoạt động 2 : Chơi đóng vai
- HS đóng vai (tìm cách ứng xử phù hợp)
- GV nêu tình huống
- An và Huy là đôi bạn thân chiều này.Huy rủ
- các nhóm lên đóng vai
+ An ơi trên cây kia có 1 tổ chim. Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi!
KL: Trong tình huống đó An nên khuyên ngăn bạn không trèo cây phá tổ chim
- Vì nguy hiểm … thương
+ An ứng xử như thế nào trong tính huống đó ?
- Chim … bị chết
Hoạt động 3: Tự liên hệ
-Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa ? Hãy kể 1 việc làm cụ thể ?
KL: Khen những HS đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở HS học tập bạn.
D. Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học
Tiết 3
Toán
Tiết151:Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải toán về nhiều hơn
- Biết tính chu vi hình tam giác
HS khá làm thêm BT2 cột 2, BT3
II. Chuẩn bị: PBT bài 2
III. Các hoạt động dạy học:
A. định tổ chức: hát
B. Kiểm tra bài cũ:
462 + 315
627 + 131
- Nêu cách đặt tính và cách tính
C. Bài mới:
1. Luyện tập
- Nêu các bước tính cộng
+ Đặt tính
HS nêu
+ Tính
2. Thực hành :
Bài 1 : Tính
- Nêu cách tính, tính
Bài 2: Đặt tính
HS làm PBT theo nhóm
- Gọi 1 HS lên chữ
- HS thực hành bảng con
225 362 683
634 425 204
859 787 887
a
245 665 217
312 214 752
557 879 969
b
68 372 61
27 19 29
95 91 90
Bài 3: Hình nào đã khoanh 1/4 số con vật
- HS quan sá
Ngày soạn: 17 / 4 /2011
Ngày giảng: Thứ hai, ngày 18 tháng 4 năm 2011
Tiết 1
Chào cờ
Tập trung toàn tr ường
Tiết 2
Đạo đức
Tiết 31: Bảo vệ loài vật có ích (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích
- Yêu quý và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở
nhà, ở trường và ở nơi công cộng.
KNS: Kĩ Năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích.
II. Chuẩn bị: Tranh ảnh cho bài học
III. Các hoạt động dạy học:
A. định tổ chức
B. Kiểm tra bài cũ
- Em hiểu những con vật có ích nào?
- 2 HS trả lời
- Kể những ích lợi của chúng ?
C. Bài mới
Hoạt động1: HS TL nhóm
- GV đưa yêu cầu, khi đi chơi vườn thú, em thấy 1 số bạn nhỏ dùng gậy chọc hoặc ném đá vào thú trong chuống, hãy tìm cách ứng xử thích hợp
- Cách ứng xử a,b,c,d (chọn c khuyên ngăn các bạn)
- Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu có ích
Hoạt động 2 : Chơi đóng vai
- HS đóng vai (tìm cách ứng xử phù hợp)
- GV nêu tình huống
- An và Huy là đôi bạn thân chiều này.Huy rủ
- các nhóm lên đóng vai
+ An ơi trên cây kia có 1 tổ chim. Chúng mình trèo lên bắt chim non về chơi đi!
KL: Trong tình huống đó An nên khuyên ngăn bạn không trèo cây phá tổ chim
- Vì nguy hiểm … thương
+ An ứng xử như thế nào trong tính huống đó ?
- Chim … bị chết
Hoạt động 3: Tự liên hệ
-Em đã biết bảo vệ loài vật có ích chưa ? Hãy kể 1 việc làm cụ thể ?
KL: Khen những HS đã biết bảo vệ loài vật có ích và nhắc nhở HS học tập bạn.
D. Củng cố dặn dò
Nhận xét giờ học
Tiết 3
Toán
Tiết151:Luyện tập
I. Mục tiêu:
- Biết cách làm tính cộng ( không nhớ ) các số trong phạm vi 1000, cộng có nhớ trong phạm vi 100
- Biết giải toán về nhiều hơn
- Biết tính chu vi hình tam giác
HS khá làm thêm BT2 cột 2, BT3
II. Chuẩn bị: PBT bài 2
III. Các hoạt động dạy học:
A. định tổ chức: hát
B. Kiểm tra bài cũ:
462 + 315
627 + 131
- Nêu cách đặt tính và cách tính
C. Bài mới:
1. Luyện tập
- Nêu các bước tính cộng
+ Đặt tính
HS nêu
+ Tính
2. Thực hành :
Bài 1 : Tính
- Nêu cách tính, tính
Bài 2: Đặt tính
HS làm PBT theo nhóm
- Gọi 1 HS lên chữ
- HS thực hành bảng con
225 362 683
634 425 204
859 787 887
a
245 665 217
312 214 752
557 879 969
b
68 372 61
27 19 29
95 91 90
Bài 3: Hình nào đã khoanh 1/4 số con vật
- HS quan sá
Các ý kiến mới nhất