Ngày soạn: 1/9/2013
Ngày giảng: 8a,b 4/9/2013
Tiết 5 - Bài 3:
CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI
I- Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Biết được một số phát minh chủ yếu về kĩ thuật và quá trình công nghiệp hoá ở các nước Âu – Mĩ từ giữa thế kỉ XVIII đến giữa thế kỉ XIX.
- Hiểu khái niệm Cách mạng công nghiệp.
- HS đánh giá được hệ quả kinh tế- xã hội của cách mạng công nghiệp
2- Tư tưởng: - Sự áp bức, bóc lột của chủ nghĩa tư bản đã gây nên bao đau khổ cho nhân dân lao động thế giới
- Nhân dân thực sự là người lao động sáng tạo, chủ nhân của những thành tựu kĩ thuật sản xuất.
- Nhấn mạnh sự biến đổi của môi trường lao động..ảnh hưởng đến sức khỏe người lao động và môi trường sinh sống..từ đó rút ra hậu quả của cách mạng công nghiệp…
3- Kĩ năng: - Khai thác nội dung và sử dụng kênh hình trong SGK.
- Biết phân tích sự kiện rút ra kết luận, nhận định, liện hệ thực tế.
II- Chuẩn bị
- GV:
- HS: Đọc bài và trả lời câu hỏi
III- Phương pháp. - Sử dụng đồ dùng trực quan, miêu tả, sử dụng tư liệu lịch sử, trao đổi-đàm thoại, giải thích, phân tích, thảo luận nhóm…
IV- Tổ chức giờ học.
1- Ổn định tổ chức:1p
2- Kiểm tra đầu giờ: 3p
H: Ý nghĩa lịch sử của cách mạng tư sản Pháp 1789?
- Cách mạng tư sản Pháp đã lật đổ được chế độ PK, đưa giai cấp tư sản lên cầm quyền, xóa bỏ nhiều trở ngại trên con đường phát triển của CNTB. Quần chúng nhân dân là lực lượng chủ yếu đưa cách mạng đạt tới đỉnh cao của nền chuyên chính dân chủ Gia-cô-banh.
- Tuy Cách mạng tư sản Pháp cuối thế kỉ XVIII được coi là cuộc cách mạng tư sản triệt để nhất, nhưng nó vẫn chưa đáp ứng được đầy đủ quyền lợi cho nhân dân, vẫn không hoàn toàn xóa bỏ được chế độ PK, chỉ có giai cấp tư sản là được hưởng lợi.
3- Tiến trình tổ chức các hoạt động.
*Khởi động (1p) Đẩy mạnh sự phát triển của sản xuất là con đường tất yếu ở tất cả nước tiến lên chủ nghĩa tư bản. Nhưng phát triển sản xuất bằng cách nào? Tiến hành CM công nghiệp có giải quyết được vấn đề đó không? Chúng ta sẽ cùng nhau tìm hiểu nội dung của bài.
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung


*HĐ1: HDTH CM công nghiệp ở Anh (20p)
- Mục tiêu: Biết được một số phát minh lớn trong CM công nghiệp ở Anh.
-Giải thích được Kn Cách mạng công nghiêp. Vì sao giữa thế kỉ XĨ Anh đẩy mạng xản xuất gang thép và than đá.
- Phân tích được nguyên nhân tại sao CMCN diễn ra đầu tiên ở Anh.
- Đồ dùng:
- Cách tiến hành:
GV:Thế kỉ XVII. Cách mạng thành công đã đưa nước Anh phát triển đi lên chủ nghĩa tư bản, giai cấp tư sản muốn phát triển sản xuất nên phải sử dụng máy móc. Lúc bây giờ tuy đã có máy móc nhưng sản xuất vẫn còn thấp vì máy vẫn còn thô sơ… chỉ mới thay thế phần lao động chân tay. Cần cải tiến và phát minh nhiều máy móc để nhanh sản xuất, sản phẩm ngày càng nhiều và phức tạp hơn.
H:Vậy nhớ lại xem ngành nào phát triển nhất ở Anh?
Ngành dệt.
H: Vậy loại máy nào ra đời sớm ở Anh và trong thời gian nào?
Từ những năm 60 của thế kỉ XVIII sự ra đời của máy dệt Gienny.
Gv: Cho HS đọc phần chữ in nhỏ trong sgk ---> biết được cách làm việc và năng suất của máy kéo sợi Gien-ny.
H: Quan sát kênh hình 12 và 13 Em hãy cho biết việc kéo sợi đã thay đổi ntn? Cách sản xuất và năng suất lao động khác nhau ra sao?
Hình 12 rất nhiều phụ nữ kéo sợi để cung cấp cho chủ bao mua. Máy kéo sợi Gien ni so với chiếc xa cổ truyền từ chỗ một người kéo sợi với một cọc sợi đã tăng lên 16 cọc sợi làm cho năng xuất tăng lên nhiều lần.
phát minh này không chỉ giải quyết nạn “đói sợi” trước đây mà còn dẫn đến tình trạng thừa sợi.
H: Theo em điều gì sẽ sảy ra trong ngành dệt của nước Anh khi máy kéo sợi Gien –ni được sử dụng rộng rãi.
-Năng xuất tăng lên, sợi kéo ra được nhiều
-1785 Ét-mơn-các-rai