Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Lào Cai.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 10

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Dung
Ngày gửi: 15h:21' 01-11-2012
Dung lượng: 335.5 KB
Số lượt tải: 19
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng Dung
Ngày gửi: 15h:21' 01-11-2012
Dung lượng: 335.5 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích:
0 người
Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008
Tiết 1- Tập đọc
Quê hương
i- Mục tiêu
Đọc tương đối đúng những từ khó hay nhầm lẫn.
Ngắt nhịp ở từng dòng thơ, khổ thơ.
Hiểu nội dung bài thơ: Tình yêu quê hương là tình cảm tự nhiên và sâu sắc.
ii- Đồ dùng dạy học
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn đọc.
iii- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ
- 2 HS đọc bài Giọng quê hương
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc
* GV đọc diễn cảm toàn bài
Việc 2: HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng dòng thơ
- HS nối nhau đọc
- Đọc từng khổ thơ
- HS nối nhau đọc 4 khổ thơ
. GV nhắc HS ngắt nghỉ hơi đúng.
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh
Hoạt động 3: Đọc hiểu
Yêu cầu HS đọc thầm và TLCH
+ Nêu những hình ảnh gắn với quê hương?
- Chùm khế ngọt, đường đi học rợp bướm vàng bay, con diều biếc thả trên cánh đồng...
+ Vì sao quê hương được so sánh với mẹ?
- Vì đó là nơi ta được sinh ra, được nuôi dưỡng khôn lớn.
+ Em hiểu ý hai dòng cuối bài thơ như thế nào?
- Nếu ai không nhớ quê hương, không yêu quê hương mình thì không trở thành người tốt.
+ Nêu nội dung bài?
- Tình yêu quê hương là tình cảm rất tự nhiên và sâu sắc.
Hoạt động 4: Học thuộc lòng bài thơ
- GV hướng dẫn HS học thuộc lòng tại lớp.
- HS thi đọc từng khổ thơ, cả bài
Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét giờ học
( :Luyện đọc lại bài
Tiết 3: Luyện chữ
Bài: Quê hương
I- Mục tiêu
Viết đựơc 4 câu bài Quê hương
Trình bày và viết tương đối đẹp .
II- Đồ dùng dạy học
Bảng phụ chép sẵn bài 4 câu cần luyện
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cũ
- Kiểm tra viết chữ Q, C
- GV nhận xét chung
- 1 em lên bảng- cả lớp viết nháp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết
- GV đọc đoạn viết
- 2 HS nhìn bảng đọc
+ Nêu nội dung của khổ thơ?
- Quê hương gắn liền với tuổi ấu thơ của mỗi người
+ Tên đầu bài viết ở vị trí nào?
+ Những chữ nào trong bài viết hoa?
- Tên đầu bài viết ở giữa trang vở.
- Các chữ đầu dòng.
+ Em hãy nêu độ cao của các chữ viết hoa?
- Độ cao 2 ô li rưỡi.
+ Ngoài ra còn những chữ nào cũng có độ cao 2 ô li rưỡi?
- Tất cả các nét khuyết đều có độ cao 2 ô li rưỡi.
+ Những chữ nào có độ cao 2 li?
- Các chữ đ, p
+ Những ch
Tiết 1- Tập đọc
Quê hương
i- Mục tiêu
Đọc tương đối đúng những từ khó hay nhầm lẫn.
Ngắt nhịp ở từng dòng thơ, khổ thơ.
Hiểu nội dung bài thơ: Tình yêu quê hương là tình cảm tự nhiên và sâu sắc.
ii- Đồ dùng dạy học
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn đọc.
iii- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A. Kiểm tra bài cũ
- 2 HS đọc bài Giọng quê hương
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc
* GV đọc diễn cảm toàn bài
Việc 2: HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
- Đọc từng dòng thơ
- HS nối nhau đọc
- Đọc từng khổ thơ
- HS nối nhau đọc 4 khổ thơ
. GV nhắc HS ngắt nghỉ hơi đúng.
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm
- Cả lớp đọc đồng thanh
Hoạt động 3: Đọc hiểu
Yêu cầu HS đọc thầm và TLCH
+ Nêu những hình ảnh gắn với quê hương?
- Chùm khế ngọt, đường đi học rợp bướm vàng bay, con diều biếc thả trên cánh đồng...
+ Vì sao quê hương được so sánh với mẹ?
- Vì đó là nơi ta được sinh ra, được nuôi dưỡng khôn lớn.
+ Em hiểu ý hai dòng cuối bài thơ như thế nào?
- Nếu ai không nhớ quê hương, không yêu quê hương mình thì không trở thành người tốt.
+ Nêu nội dung bài?
- Tình yêu quê hương là tình cảm rất tự nhiên và sâu sắc.
Hoạt động 4: Học thuộc lòng bài thơ
- GV hướng dẫn HS học thuộc lòng tại lớp.
- HS thi đọc từng khổ thơ, cả bài
Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò
- GV nhận xét giờ học
( :Luyện đọc lại bài
Tiết 3: Luyện chữ
Bài: Quê hương
I- Mục tiêu
Viết đựơc 4 câu bài Quê hương
Trình bày và viết tương đối đẹp .
II- Đồ dùng dạy học
Bảng phụ chép sẵn bài 4 câu cần luyện
III- Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cũ
- Kiểm tra viết chữ Q, C
- GV nhận xét chung
- 1 em lên bảng- cả lớp viết nháp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn viết
- GV đọc đoạn viết
- 2 HS nhìn bảng đọc
+ Nêu nội dung của khổ thơ?
- Quê hương gắn liền với tuổi ấu thơ của mỗi người
+ Tên đầu bài viết ở vị trí nào?
+ Những chữ nào trong bài viết hoa?
- Tên đầu bài viết ở giữa trang vở.
- Các chữ đầu dòng.
+ Em hãy nêu độ cao của các chữ viết hoa?
- Độ cao 2 ô li rưỡi.
+ Ngoài ra còn những chữ nào cũng có độ cao 2 ô li rưỡi?
- Tất cả các nét khuyết đều có độ cao 2 ô li rưỡi.
+ Những chữ nào có độ cao 2 li?
- Các chữ đ, p
+ Những ch
 






Các ý kiến mới nhất