Tuần 18

Thứ năm, ngày 16 tháng 12 năm 2010

Vẽ theo mẫu:
VẼ LỌ HOA

I. Mục tiêu:
- Nhận biết hình dáng, đặc điểm của một số lọ hoa. - Biết cách vẽ lọ hoa. - Vẽ được lọ hoa và trang trí theo ý thích.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Sưu tầm tranh, ảnh một số lọ hoa với - Vở tập vẽ 3
hình dáng, chất liệu khác nhau . - Bút chì, màu vẽ
- Một vài bài của hs vẽ
- Một số lọ hoa thật

III. Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

I - Ổn định
II - Kiểm tra đồ dùng học vẽ.
- Gv kiểm tra đánh giá.
III - Bài mới
1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét
- Gv giới thiệu một số lọ hoa
+ Các em hãy so sánh các loại lọ này có gì giống và khác nhau?





- Lọ thường làm bằng chất liệu gì?
- Em còn biết các loại lọ nào khác nữa không ?

2- Hoạt động 2: Cách vẽ
- GV đặt mẫu sao cho cả lớp quan sát được.
- Các bước tiến hành như thế nào ?







3- Hoạt động 3: Thực hành
- Gv cho hs xem 1 số bài hs vẽ.
- Gv quan sát, gợi ý hs vẽ

4-Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Gv chọn 1 số bài để hs cùng xem.
- Em có nhận xét gì ?

- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét và tuyên dương
IV. Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ trang trí hình vuông
+ Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ

- Hát
- Hs để đồ dùng học vẽ lên bàn.




- Giống nhau: đếu có miệng lọ, thân lọ, và đáy lọ
- Khác nhau :
+ Hình dáng khác nhau: có lọ cổ nhỏ, thân lọ to, có quai, có lọ thân đáy đều bằng nhau, có lọ thân cao, bụng nhỏ…
- Gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài..
- Hs trả lời






- Phác khung hình lọ
- Tìm tỉ lệ các bộ phận và phác các nét thẳng
- Vẽ chi tiết
- Nhìn mẫu hoàn chỉnh hình
- Trang trí theo mẫu hoặc theo ý thích.
- Vẽ màu theo ý thích

- Hs quan sát mẫu và vẽ theo mắt nhìn.




- Hs nhận xét về:
+ Hình vẽ
+ Màu sắc
+ Chọn bài mình thích



Nhận xét của tổ chuyên môn
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................